课程核心：学前教育深化改革、聚焦幼儿园保育教育质量评估指南中—四大基本原则，

5个方面、15项关键指标、48个考察要点，加强园本化建设、改进园本化实施…

课程背景：为深入贯彻全国教育大会精神，加快建立健全教育评价制度，促进学前教育高质量发展，根据中共中央、国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，制定《幼儿园保育教育质量评估指南》 ：建设高质量学前教育体系，建立科学评估导向，落实科学保教实践。以儿童为本、过程导向、持续改进。

课程目标：在此背景下我们充分学习了《幼儿园保育教育质量评估指南》，聚焦保教质量评估指南中指出的：强调关注A3教育活动的质量，体现儿童为本，注重在观念层面引导教师树立科学保教理念；最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。为此特邀一线正高级教师、特级教师和实践名师与您探讨如何更好优化科学保教的实施课程：以促进大家对保教评价指南解读推进的进一步思考与落实。

课程专家：

蒋  静：正高级教师、上海市特级教师，全国优秀教师、2020年上海教育新闻人物、上海市学前教育名师、上海市第四期“双名工程”高峰计划成员、上海市园丁奖、上海市优秀教育工作者，是一位具有独特教育思想、深厚文化底蕴的幼儿教育专家。

陈  青：上海市特级教师、上海市第三轮课程领导力项目指导专家、上海市第四期“双名工程”“攻关计划”基地主持人、幼教领军人才， 2019-2020年度上海市和全国“新时代最美幼师”，研究专长：“幼儿园数学PCK”和“幼儿园主题课程设计与实施”。

金晓燕：上海市幼教名师、科技特色、上海中青年教师教学评优一等奖，徐汇区学科带头人、上海市徐汇区教研员，一直致力于探索幼儿科学教育研究，形成鲜明的科学教学特色。

为此，木土文化教育发展（上海）中心 联合 福建学前教育网，于11月11-12日，在美丽的泉州，举办“幼儿园项目活动与集体活动组织实施研讨会”；欢迎您共同参加。

一、课程安排

日期	时   间		形式	内    容	主讲专家
11月10日	提前报到+进学习微信群			提前报到，提交问题、加入微信学习群。
11月11日    星期六	早上	07:45-08:45	签到	本地学员签到 统一领取资料
	上午	09:00-12:00	理念    梳理	《主题活动的设计与实施》    一、     主题活动实施中的问题（思路与问题）    二、     基于儿童视角的主题活动优化“三步曲”    1.以“儿童视角”重构；2.“领域性”-“情景性”    3.尝试主题实施中把“过程”还给儿童。		陈 青
	下午	13:30-16:30	案例互动	《用“项目式活动”的方式让主题    真正成为幼儿的主题》    三、     “项目式活动”在主题下的架构方式    1.主题中的项目式活动；2.项目式与原有的区别；    3．项目式活动的构成要素；4.架构与路径    四、     “项目式活动”实践与思考    1.关注儿童的兴趣和视角；    2.平衡儿童兴趣、视角与活动价值目标之间的关系
11月12日    星期日	上午	08:30-09:10	课堂	“亲社会行为”核心经验下 大班活动1节		蒋 静
		09:15-09:50	课堂	“亲社会行为”核心经验下 中班活动1节
		10:00-11:30	说课    交流	《社会领域PCK之    幼儿亲社会核心经验培养的思考与实践》
	下午	13:30-14:10	课堂	大班科学领域  活动1节		金晓燕
		14:15-14:50	课堂	中班科学领域  活动1节
		15:00-16:00	说课    交流	《基于儿童立场科学探究活动教育支持》

二、活动地点：报名成功后将收到《报到通知》，告知您报到具体活动地点和乘车路线等信息。

三、收费标准

1．培训服务费：全程活动680元/人，含：培训费、材料费、发票等；不含食宿费。

四、报名事宜（场地有限，额满即止）

1．报名方式：林老师18905905453（微信同号） 刘老师 18106910788（微信同号）

2．温馨提示：涉及版权，本次培训禁止摄像，请勿自带摄影设备，谢谢合作。

五、食宿安排：代订住宿；午晚餐自理。

1．报名时告知具体住宿时间，会务组会代为安排，同时告知您具体入住酒店和乘车路线等信息

主办单位：木土文化教育发展（上海）中心           福建学前教育网

协办单位：木土文化发展（上海）有限公司   福州优师教育科技有限公司      

二零二三年十月