《踏石过河》
健康活动：《踏石过河》（体育游戏）活动目的：1.训练幼儿跑、跳、跨跃的能力。2.提高幼儿的协调与灵敏反应的能力。活动准备：录音机、U盘两个“担子” 场地布置（略小块“石头”间隔一般为50厘米，小块与大块间隔为80厘米，不能小于80厘米）即时贴小的18块， 大的4块在场地上贴好。活动过程：(一)听音乐做预备活动。(二)游戏开始：1.导语：今天老师要带小朋友去过一条小河，河面上就只有一些石头，我们应该怎样过河去？（创想过河方法：并请个别幼儿示范）2.按幼儿自己想的方法过河。（幼儿分组尝试垫着“石头”过河的方法）3.小结：刚才小朋友都很认真想办法，能自己垫着石头过河去，现在老师跟你们用另一种方法过河，好吗？那你们可要认真听哦！老师介绍玩法：分成两路纵队排好（两组人数要一样多），站在起点线后。教师一边示范一遍讲解玩法——等会儿老师说：“开始”。各队第一个小朋友一步踩一块“小石头”，从第一块单脚跨跳到第二块、第三块，接着从第三块单脚跨跳到第四块（“大石头”）上，然后并脚站立在“大石头”上，再一步一步地单脚跨跳过“小石头”，并脚站立在“大石头”上，最后“渡”过“河”来到终点。当小朋友到达终点线后，要马上回头向下一个小朋友招手。下一个小朋友才开始过“河”。最后看看哪一队小朋友最先全部“渡”过“河”。注意哦：（讲解游戏的规则）（1）“过河”的小朋友只能一步踏一块“石头”；（2）“过河”的小朋友不可以踩到“石头”外；（3）到达终点后赶快跑着把担子挑回来给下一个小朋友，接到担子的人才能过“河”。5.幼儿试跳一次。6.以比赛的形式挑着担子再玩一次。(三)游戏讲评。1.教师评定胜负，表扬表现好的小朋友及合作得好的小组。2.奖励“最佳合作小组”的成员。(四)游戏结束。我应该介绍我们幼儿园的老师上这个论坛，好多好玩的
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