艺术活动：给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿（歌唱）
艺术活动：给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿（歌唱）活动目标：1．学习用亲切柔和的声音演唱歌曲，表现关心老人的情感。2．学习有弹性的演唱休止符。3．能与同伴合作，体验表演唱的快乐。活动准备：1.组织幼儿与老人进行谈话，激发幼儿热爱、关心老人的情感。2.假胡子、围裙若干活动过程：1．初步感受歌曲的内容—组织幼儿讨论：我能为爷爷奶奶做些什么事情？自然引出歌曲的名称。—欣赏音乐，引导幼儿按音乐的节拍表现敲背捶腿的动作。—教师引导幼儿与同伴合作，互相轮流按音乐节拍捶腿敲背，激发幼儿按四分和八分音符为一拍的两种节奏做动作。—教师根据音乐的节拍有节奏的朗诵歌词。2．学唱歌曲—教师有感情的范唱。—幼儿学唱，教师重点引导幼儿用亲切柔和的声音演唱，有弹性的哦演唱休止符。3．合作表演歌曲—鼓励幼儿边唱边创编动作，自由表演。—教师扮演奶奶，与一幼儿师范表演，表演时可有机的结合幼儿的动作创编。—幼儿自由选择同伴，三人一组分角色有表情的合作表演歌曲。—提供胡子、围裙等道具，幼儿表演唱。
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