幼儿园多媒体应用的几点思考
厦门后溪中心幼儿园 王素敏幼儿年龄的基本特征决定了教育教学方式的贴近性、直观性。幼儿的年龄特点决定了幼儿园的教学活动应该采用直观的教学方式，而多媒体技术的特点正好符合这一需要，多媒体技术将图、文、声、像融为一体，以全方位方式进行，具有形象生动、信息刺激性强、时空宽广等特点。与传统教学手段相比，多媒体教学能化静为动、化远为近、变小为大、声像并茂，改变了过去只利用挂图、图片等呆板、单一的表现形式，使一些在日常生活中很难呈现或不易观察到的过程形象、生动地展现出来。那么，如何用好多媒体，既体现幼儿园活动的现代化，有能起到实效性的作用呢？下面来谈谈多媒体手段在我园各项活动应用过程中引发的一些思考。
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