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标题: 幼儿园小班主题活动:我的耳朵(四) [打印本页]

作者: 斯律    时间: 2013-6-4 11:31
标题: 幼儿园小班主题活动:我的耳朵(四)
活动三:分辨乐音和噪音

活动目标:

1、用耳朵分辨去乐音和噪音,了解身边的噪音是怎样形成的。
2、巩固幼儿养成良好的行为习惯,学会倾听。

活动形式:
集体活动与分组相结合

活动准备:
录音机、磁带(各种声音)、手偶两个(一个微笑、一个痛苦)


设计意图

师生互动

教育反思

引出问题,引导幼儿自己发现噪音的由来。

通过发言提高幼儿鉴别是非的能力。

通过师生活动,丰富幼儿认知经验。

通过表演,加深幼儿的认识与感知。

幼儿的游戏体现在一日生活之中。幼儿的学习也是这样。

一、 幼儿游戏区结束时,放一段好听的音乐,

再放一段幼儿大声叫时的录音。

二、讨论:那种声音好听呀?为什么?引导幼儿能用语言表达自己的感受。

三、幼儿分组讨论:我们怎样做才能不让我们的耳朵听到噪音?

四、小小表演会:请幼儿表演节目,其他幼儿做小观众,深入了解乐音对耳朵的好处。







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