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标题: 充分挖掘乡土资源，对幼儿进行本土文化教育——让闽南童谣走进幼儿园 [打印本页]

作者: 伊丽芳 时间: 2013-7-24 20:08
标题: 充分挖掘乡土资源，对幼儿进行本土文化教育——让闽南童谣走进幼儿园
作者：安溪县实验幼儿园胡秀金

　　随着普通话的普及、推广和对外语的重视，一些孩子逐渐淡忘了对闽南语的学习，甚至根本不懂闽南方言。专家称，学习闽南语与学习普通话并不矛盾，一个人可以同时学习多种语言。童谣是伴随每一个少年儿童成长过程中不可缺少的精神食粮，而民间流传下来的童谣更能激发少年儿童丰富的想像力。许多闽南童谣里将山水、树木、房屋、动物、气候等融为一体，或描述幼儿游戏，或刻画年节喜庆活动，或表现田园风光、农家生活，充分体现了与大自然的互动、融洽和谐，对于孩子的成长有着不可替代的作用，可以说只要闽南人生活中涉及到的内容，都有可能出现在闽南童谣中，具有浓厚的民族情感与乡土气息。通过童谣，幼儿不仅可以从儿歌中了解祖先代代相传的生活背景、历史文化。，还能培养幼儿美好的情感，激发幼儿热爱家乡的情感。

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