|
注册福建学前教育网会员,分享更多优质资源,让你轻松玩转幼教社区。
您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?联系站长
x
本帖最后由 简单 于 2013-8-3 11:10 编辑
作者:厦门市湖里区理想幼儿园 童金萍
古人云:人之不如意之事十有八九。人的一生不可能一帆风顺,在人生过程中遭受失、出现挫折是正常的。关键在我们要正确面对挫折,在逆境中不气馁,不放弃,保持一颗积极向上的心,才能走出困境。有研究表明,人在孩提时的心理承受是最弱的。当前,独生子女人人受宠,一些家长可宁可苦了自己,不可苦了孩子,千方百计为自己的小孩铺平道路。但未来的社会充满了竞争与挑战,孩子如果只会在父母为其铺好的道路上顺利前进,那么一但遇到困难和挫折,就会难于承受,败下阵来。如今,这个问题越来越引起人们的重视。许多教育工作者和家长开始认识到,从小培养孩子的心理承受力,对孩子给以适当的挫折教育是十分有必要的。
所谓挫折教育,是指在科学的教育思想指导下,根据孩子身心发展和教育的需要,利用和创设某种情景条件,提出某种难题,启发和促进孩子动手动脑来解决问题,使他们养成乐于尝试、勇于克服困难,敢于经受挫折的习惯,从而引导孩子逐步摆脱依赖,形成对环境的适应能力和对挫折的承受能力。但是,如何对孩子进行适当的挫折教育呢?作为一个幼教工作者的我,谈谈我几点粗浅的看法。
挫折--孩子成功的起点.doc
(16.5 KB, 下载次数: 1, 售价: 5 学前币)
|
|