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作者:漳浦县实验幼儿园 陈少丽 蔡冬梅
园本教研是幼儿园一种开展教研活动的途径或方式,是基于本园的实际情况进行的教研活动。它的根本目的在于通过自下而上的研究,使幼儿园获得自我创生和不断自我发展与提高的能力。课改以来,我园根据本园实际,认真探索园本教研的方法与策略,从转变观念开始,构建园本教研网络,比较清楚准确地了解教师个人、年段、幼儿园较急需解决的较重要的问题,使教师在自我反思、同事互助、专业引领的教研活动中,不断提高保教质量,与幼儿共同成长。
构建园本教研网络 促进教师专业成长.doc
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