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执教老师:杜秀玉
视频介绍:
本设计试图借助蛋壳这样一个孩子们熟悉的物品作为媒介,在一系列相互关联的操作活动中,让幼儿对力作用于蛋壳凹面、凸面出现的不同现象产生探索的欲望和兴趣,从而让孩子们感知拱形面能承受较大力,初步了解拱形在生活中的运用。对于孩子来说,活动结果的获得并不是最重要的,最重要的是在探索过程中,学习探索的方法,并享受探索的乐趣。 活动反思:幼儿具有爱探索,好奇心强、有强烈的求知欲、注意力容易分散等特点,在本次活动中我运用生活中常见的蛋壳来当材料进行,引导幼儿通过操作真实地感受与亲身体验到“力的分散”的现象。我把《神奇的蛋壳》的主要目标是定位在感知凹凸面承受力不同的现象、并了解拱形在生活中的运用。因此我根据活动的目标以课件“小鸡出壳”引出讨论,一下子激发了孩子们探究的欲望和兴趣,再引导孩子们通过操作,验证相同的力分别作用与蛋壳的凹面、凸面所产生的不同现象,本次活动我引导幼儿通过“发现、讨论、交流经验、实际、得出结论”的方式,为幼儿打开了一个自我展示与独立思考的空间。
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