设为首页收藏本站

福建学前教育网

 找回密码
 联系站长
查看: 737|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

如何为低龄的儿童阅读儿童绘本?

[复制链接]

22

主题

22

帖子

158

积分

注册会员

Rank: 2

积分
158
学前币
92
QQ
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2016-9-20 09:06:06 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

注册福建学前教育网会员,分享更多优质资源,让你轻松玩转幼教社区。

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?联系站长

x
情绪是小宝在成长的过程中不断发育,学习的一个过程,如产生情绪,了解情绪,表达情绪,体验情绪,处理情绪等,所以在儿童绘本阅读的过程中正确的表述情绪很重要,那么小宝的低幼书当中如何去表达情绪呢?如读到《小金鱼逃走了?》就带有明显的疑问情感:“小金鱼哪里去了?”如读到《我爸爸》就带有明显自豪的语www.kidreadcool.com气: “这是我爸爸,他真的很棒!”
   低幼书大部分都是认知类的儿童绘本,认知里面又包含着无数的想象力和创造力的培养,将书中的认知经验迁移到生活中来,对小宝来说是一种很大的技能学习。
    动作表演法是小宝最喜欢的miangebf55481讲述方法了,父母夸张的表演手法非常吸引他们的目光,也极大程度的解决了低幼书不好讲的困难,这也就是我们经常谈到的低幼书要非常夸张的表现出来的意思。将生活里的发生的事情和儿童绘本有效结合,将绘本里的故事延伸到生活中来,这是对低幼书最好的诠释方式。


回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 联系站长

本版积分规则

快速回复 返回顶部 返回列表