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幼儿园主题活动背景下开展表演游戏的新探索	1031923821 2014-2-23	01232	1031923821 2014-2-23 11:30
支持小班幼儿5以内数概念建构的新探索	1031923821 2014-2-23	01181	1031923821 2014-2-23 11:24
本土主题活动背景下社会性教育探索	1031923821 2014-2-23	01183	1031923821 2014-2-23 11:15
支持幼儿语言表达的有效策略——倾听	1031923821 2014-2-23	01206	1031923821 2014-2-23 11:09
浅议数学活动中幼儿良好倾听习惯的培养方法	1031923821 2014-2-23	01150	1031923821 2014-2-23 11:00
孩子不是温室里的花朵--陈丽文	1243983797 2014-2-23	01239	1243983797 2014-2-23 10:39
整合理念下幼儿园音乐教育活动的实践	1031923821 2014-2-23	01088	1031923821 2014-2-23 10:29
幼儿园音乐教育活动的设计与组织	简单 2014-2-22	01341	简单 2014-2-22 22:56
小班幼儿数学学习中的个性特征分析	简单 2014-2-22	01601	简单 2014-2-22 22:53
应彩云：和孩子一起玩转教学	简单 2014-2-22	01497	简单 2014-2-22 22:52
幼儿园语言教学活动中有效提问的策略	简单 2014-2-22	01716	简单 2014-2-22 22:47
幼儿园体育活动设计	简单 2014-2-22	01293	简单 2014-2-22 22:43
幼儿园一日常规的培养	简单 2014-2-22	02201	简单 2014-2-22 22:41
幼儿园教学常规管理	简单 2014-2-22	02008	简单 2014-2-22 22:37
新教学活动导入环节的巧妙设计	简单 2014-2-22	01305	简单 2014-2-22 22:35
幼儿教师如何写教学反思	简单 2014-2-22	01839	简单 2014-2-22 22:33
专家视点：有质量的学前教育是啥样的？	简单 2014-2-22	01391	简单 2014-2-22 22:32
新课程背景下幼儿园教研方式有效性的思考	简单 2014-2-22	01465	简单 2014-2-22 21:20
幼儿教师如何有效融入课堂	简单 2014-2-22	01616	简单 2014-2-22 21:17
优化幼儿园数学活动----尝试渗透式探索式的数学学习方法	简单 2014-2-22	01809	简单 2014-2-22 21:13

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