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1、通过活动引导幼儿了解植物根的作用。 2、引导幼儿了解植物的根怎样生长? 3、引导幼儿了解根的种类。 4、引导幼儿观察根向那里长? 培养幼儿在试验中动手操作的能力。 5、引导幼儿了解各种奇怪的根。 | 1、植物的食物是什么? 2、植物怎样吸收营养。 3、风为什么不容易吹倒大树? 4细又嫩的根是怎样穿过土壤的呢? 5、根尖上的小帽子是什么? 6、什么是直根系? 7、什么是须根系? 8、柳枝没有根插在土壤里会活吗? 9、为什么把海棠的叶子插在土壤里它也能活? 10、播种时把种子随手乱撒,长根的方向不会乱吗? 11、根为什么会向有水的地方上长? 12、根也会向肥料多的地方生长吗? 13、什么是板状根? 14、什么是呼吸根? 15、沙漠里又热又干植物受得了吗? 16、菟丝子是怎样伤害大豆的? | 在瓷砖墙上展示图片。 在墙面上和幼儿一起制作不同根系的示意图。 展示各种奇特根的图片和有关资料。 | 在自然角中种植水生和土生的植物,便于幼儿观察植物的根。 在自然角中引导幼儿观察植物的根。 在植物区中种植蚕豆。 找来柳条试种。 在自然角中做相关试验。 (根的向水性试验和根的向化性试验) | 请家长协助提供相关资料。 请家长配合引导幼儿观察不同植物的根。 请家长帮助提供试验材料 | 在班中用透明容器种植水生植物,便于幼儿观察、做出记录。 请幼儿观看相关录像资料。 |
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