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标题:
芗城区实验幼儿园开展案例课题研究系列活动(十六)
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作者:
伊丽芳
时间:
2013-8-28 15:10
标题:
芗城区实验幼儿园开展案例课题研究系列活动(十六)
倾听能力的培养是开启智慧的金钥匙
——案例研究之《青蛙的智慧》命名的启示
作者:
芗城区实验幼儿园 许艳红 许双英
《纲要》指出:养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力。可见倾听是幼儿语言学习和发展不可缺少的一种能力,只有懂得倾听、乐于倾听并善于倾听的人,才能真正理解语言的内容、语言的形式和语言运用的方式,掌握与人进行语言交流的技巧。但部分幼儿倾听习惯很差,不管是听老师讲课还是与同伴说话,都喜欢中途插话,争先恐后地发表自己的意见。为了帮助这部分幼儿养成良好的倾听习惯,我们进行了案例研究——倾听能力培养《青蛙的智慧命名》。
芗城区实验幼儿园开展案例课题研究系列活动(十六).doc
2013-8-28 15:09 上传
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