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标题: 学会利用儿童图书教宝宝认字 [打印本页]

作者: lonaygenhy 时间: 2016-10-28 09:11
标题: 学会利用儿童图书教宝宝认字
在孩子3.4岁的这段时间里她们会对挂画、儿童图书的兴趣极高，处于阅读敏感期的宝宝，经过几年的成长，性格逐渐形成，而且他们绝不满足于停留在儿童图书上已有的内容上，更多的是自身思维的创造性发散，这个时候让他们接触语言文字，是再合适不过的了。
　很多家长对于识字www.kidreadcool.com不以为意，认为这是自然而然的过程，这也是为什么很多宝宝会背唐诗三百首，却无法正确地使用一些常见字的原因了。唱儿歌、背唐诗，是记忆汉字、词组的有效方式，不过只是单纯地唱和说，仅仅是增强了宝宝对汉字的记忆，且一次性学习数十个汉字，对于宝宝而言，记忆的难度可想而知，更别提理解了。
　家长们大可不必急功近利，可以从简单的独字开始，通过汉字卡片，逐步向宝宝们描述每个字的意思，并在描述中加入游戏或者展示，这样循序渐进的方式最为有效。如“红”，可以先让宝宝看看“红”mingameng548字的笔顺笔画，然后告诉他们“红”代表的是“红色”，“红色”是什么样的呢？看看这个“苹果”或者“太阳”的卡片就知道啦！还可以再发散下，给宝宝们组一些简单的短语，如“红红的苹果”、“通红的太阳”，一来二去，宝宝们便会慢慢理解“红”的概念和意义，而下次见到红色的物体，也会更精准地表达出来。

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