小班语言活动《你和我，我和你》（儿歌）

斯律

视频介绍：

设计意图
儿歌《你和我，我和你》，内容简短，富有趣味，通过动作模仿、角色扮演、合作创编等形式，将语言与音乐相互渗透，既让幼儿喜欢上儿歌，又学习了模仿创编，并增进了同伴间的友爱情感。

活动目标
1． 喜欢跟读儿歌并尝试创编儿歌。
2．学习用身体动作和声音模仿小动物，增进同伴间的友爱情感。

活动准备
1． 经验准备：了解小鸡、青蛙等常见小动物的叫声。
2． 物质准备：小鸡、青蛙、小猫等动物录音、图片、头饰。

活动过程
1． 听录音，猜一猜是什么动物。
2． 看图片，学一学动作及声音。
3． 念儿歌，读一读内容及发音。
4． 演角色，编一编儿歌及动作。

自我反思：
本活动利用小动物的可爱形象，在学习儿歌中融入了动作表演，营造了宽松的语言学习环境，不仅训练了幼儿的口语能力，还使他们在积极互动的交往中增进了情感。

幼儿反馈：
活动提供了幼儿学习语言、表演、创编、交往的平台，在与同伴、老师的互动中表现大胆，在喜欢上儿歌的同时也获得了积极的情感。