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执教老师:夏炳玉
视频介绍:
活动来源:
福建省《领域活动指导》用书大班上册语言领域
设计意图:
散文诗《秋天的雨》语言清新、优美,能让孩子们感受秋天的美。同时,在10月开展本活动,符合季节特征,能调动幼儿的生活经验。不仅能让幼儿从散文中感受到秋天的美,也能感受到秋天是一个丰收的季节,从而让孩子更加热爱秋天。
活动目标:
1、能仔细倾听,理解散文诗内容,感受散文诗的意境美。
2、知道秋天是充满喜悦的丰收季节。
活动准备:
1、课件、字卡。
2、活动前,请家长带幼儿观察秋天的景色,认识农民的秋收。
活动过程:
(一)导入活动。
师:秋天的雨滴答滴答滴唱着歌,它像一把钥匙打开了秋天的大门,会看到什么呢?
(二)说一说。
请幼儿大胆描述自己看到的秋天的景色美。
(三)看一看。
教师播放课件,引导幼儿认真倾听散文诗,
提问: 1、散文诗的题目叫什么?诗里说了些什么?
2、你仿佛看到了什么?闻到了什么?
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