古田县实验幼儿园大班音乐欣赏《化蝶》

斯律

执教老师：陈昭

视频介绍：

一、活动目标：
1、 感受音乐优美抒情的旋律，能理解音乐表达的故事内容和意境。
2、 尝试用不同的肢体动作表现音乐，提高音乐的感受力和表现力。
3、 体验与教师、同伴共同合作表演的乐趣。

二、活动准备：
音乐《化蝶》、课件、播放器、扇子

三、指导要点：
（一）、教师用多种方式引导幼儿感受优美抒情的音乐旋律。
1、幼儿听音乐进场，初步感受音乐旋律。
2、幼儿完整欣赏音乐二遍，整体感受音乐的优美。 引导幼儿欣赏并总结：音乐是欢快还是舒缓的？这样的音乐让我想到什么？
（二）、教师伴随音乐讲述故事《梁祝》，加深理解故事内容和意境。
1、讲述《梁祝》故事。 提问：故事听完了，说说你的感受，什么地方给你的印象最深刻？
2、交流讨论《化蝶》片断的音乐。 提问：这段音乐是表现伤心还是表现他们化作蝴蝶翩翩起舞的美好？
3、初步用肢体动作表现：化作蝴蝶怎样飞？
（三）、教师引导幼儿与同伴合作表演《化蝶》。