幼儿园小班主题活动：漏斗（五）

斯律

活动四：制作漏斗

活动目标 ：
培养幼儿能积极的想办法，解决问题的能力。

活动形式 ：
集体

活动准备 ：
漏斗、大豆子、

设计意图	师幼互动	教育反思
培养幼儿积极的想办法，解决问题的能力。	一、引导幼儿讨论： 1、当大豆子卡在漏斗口时怎么办 2、如何把孔变大 3、除了剪下还有其它方法吗 二、教师演示另一种方法――制作 三、幼儿利用提供的材料进行制做，解决问题。	在幼儿制作中教师将半圆形上加上错误控制点，这样幼儿在粘时较为容易。 通过这一系列活动幼儿对漏斗有了一个初步认识，并学会了使用漏斗。

思维接力棒：
谜语：圆圆的嘴巴，长脖子。多多的东西，都吞下。省时又省力我们需要它。