莲花学区：小兔子吃萝卜

正文摘要:

本帖最后由 伊丽芳 于 2014-2-11 22:08 编辑 材料：卡纸、绳子，笔，纸杯。 目的：主要让小班幼儿理解1-5的数字和区分数量。 玩法：让幼儿数数其拿到的兔子有几只，就喂几个萝卜（一只兔子只能吃一个萝卜，对应 ...