艺术活动：龟兔赛跑（歌表演）

小布衣

艺术活动：龟兔赛跑（歌表演）

活动目标：

1.对机器人感兴趣，喜欢参与设计机器人的活动。

2.能大胆运用各种图形组合，创造性地表现不同的机器人。

活动准备：

1.物质准备：（1）各种各样的机器人玩具、图片资料。（2）画纸、水彩笔等绘画材料。

2.环境创设：布置“机器人展馆”。

3．材料配套：幼儿活动操作材料《艺术·机器人》，亲子手册《领域活动·机器人》。

活动过程：

1．参观“机器人展馆”，自由观察机器人的外形特征。

2. 集中讨论机器人的外形特征。

★讨论：机器人的身体是由几部分组成的？如果用各种形状画机器人，你会用什么形状来表现它的各个部分？你会用图形组合的方法来表现它？

3.幼儿绘画，教师指导要点。

★出示操作材料《机器人》，引导幼儿观察操作材料上的机器人图案，说说它们是由什么图形组成的。

★引导幼儿自由组合图形表现机器人造型，提示幼儿用不同的图形组合来表现。

★鼓励幼儿大胆想象，设计出各种各样的具有不同本领的机器人。

4. 幼儿利用实物投影自由向同伴展示、介绍自己的作品。

★引导语：你设计的机器人有什么特别的地方？它可以为人类做什么？

活动延伸：

★区域活动：在美工区投放各种结构材料，可替代的废旧物品（大小纸盒、包装袋、泡沫塑料、可乐瓶、易拉罐等），鼓励幼儿按自己的意思构思、制作机器人。