怎么玩转儿童绘本

dmnhabum

著名的儿童文学家梅子涵教授曾对阅读儿童绘本、认字和作文三者关系做过这样的阐述，劝诫成人对孩子的阅读应该持有一种正确的态度，“阅读文学不是为了提高写作文的水平。提高作文水平需要阅读文学。阅读文学多的小孩，写作能力、水平自然容易比不阅读、少阅读的提高得快。阅读文学可以丰富情感、增添想象力www.kidreadcool.com、细致目光、充足语言、词句记忆，当然还有别的。”
  孩子的阅读主要从图画书开始。图画书作为儿童文学的一种新兴而独特的类型，也叫儿童绘本。在不同的国家和地区，称呼也不尽相同，日本台湾多称呼儿童绘本，英美国家称为图画书。
  儿童绘本是图画与文字共同讲述一个完整的故事，mnahnegabfnj11图画与文字相互补充。儿童绘本中图文结合的关系能激发孩子的阅读兴趣，给儿童提供更多元的想象空间，刺激孩子进行创造性的思考和学习。一些优秀的图画书即使是一个简单的故事也会有丰富的内涵、多元的价值，可以说儿童绘本是一种专门为缺乏语言和生活经验的小读者而写的文学，常常通过图文结合的方式鼓励儿童在阅读过程中产生更复杂的理解。
  在美国的文学教学中儿童绘本不仅在小学低年级作为教学资源，而且也扩展到初中。而在我国，儿童绘本开始融入到小学低年级的阅读教学，作为教材的延伸，通过和现有教材的不同形式的有效整合，实现教学效益的最大化。所以妈妈们，不要认为儿童绘本只适合0-6岁这个阶段，孩子上学后，阅读儿童绘本也是非常重要的。