主题活动：我是一个中国人《看灯笼》

斯律

活动名称：看灯笼

活动时间：9/28上午

活动目的：
1、学习5以内的加法。
2、有主动探索的学习习惯。

活动形式：
分组

活动准备：
大小、颜色、方圆高低不同的灯笼

活动过程：
1、小组进赛
——根据灯笼的不同特征，寻找得数为5盏灯笼的试题卡，并以小组竞赛的方式，比一比哪组找到的试题卡多。
——每找到一张试题卡后，将出其所表示的意思，如：4 1=5表示4盏小的灯笼，加上1盏大的灯笼，一共是5盏灯笼；4盏没有五角星的灯笼，加上1盏有五角星的灯笼，一共是5盏灯笼等等。
2、个别活动
——根据灯笼的不同特征，寻找得数为5盏灯笼的试题卡，个人竞赛，比一比谁找到的试题卡多，规则同上。