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活动设计：白沙闽隆幼儿园 余丽珍
设计意图：中班幼儿对周围环境中数、量、形等现象有了一定的兴趣。但由于数学活动较枯燥，所以幼儿学习的积极性不高，经常机械性学习。为了让幼儿能更主动的学习，更深入的掌握数的概念，本活动《小猫钓鱼》利用幼儿所喜欢的故事情景吸引幼儿的眼球，使幼儿一开始就对活动产生浓厚的兴趣，让幼儿在操作中感知并理解8和9相邻两数的关系，并运用添1、去1的方法进一步理解数的关系，从中发展幼儿观察、比较能力，提高幼儿思维的灵活性。
活动内容：数学活动——《小猫钓鱼》（比较8、9相邻两数关系）
活动目标：
1、喜欢参加数学活动，体验比较数量多1、少1关系的乐趣。
2、理解8和9相邻两数间多1、少1的关系，学习用添上 1或去掉1的方法使两组数量变成一样多。
3、提高观察、比较能力和思维的灵活性。
活动准备：
1、经验准备：8以内相邻数的关系、一一对应法、重叠法、认识图谱。
2、物质准备：翻卡、筷子，小鱼若干、记录卡、包装错误的小鱼若干，鱼食若干。
中班数学活动——《小猫钓鱼》.doc
(26.5 KB, 下载次数: 0, 售价: 3 学前币)
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发表于 2013-11-28 15:45:26