阅读儿童绘本和开发智力的关联

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儿童绘本的主要阅读对象是学龄前后的儿童，图像是儿童绘本最重要的部分，一部好的儿童绘本，不仅图像要会说话，图与图之间呈现独特的叙事关系。
  幼儿识字不多，不能独立www.kidreadcool.com阅读，所以绘本的文字，便须要大人代为关读，再说给小读者听。幼儿对外在世界的认识，是从整体来掌握感觉，而非由细部思考分析的。每一次聆听，对小孩而言都是新的感受经验。因此，大人与小孩一起阅读绘本时，不要先读文字，要让他们先看图画。
  在阅读儿童绘本之后，大人应避免说教，急不及待地aughengk512说明、询问、考试。我们应把看书、听故事的主权还给孩子，给他们足够的时间和空间反刍绘本。