大班社会活动：屁从哪里来

随￣︿￣风

活动目标   
1、知道放屁是人和动物的一种自然的生理现象。　　
2、通过阅读画面，了解放屁的原因，知道屁产生的气体同吃进体内的食物有关。　　
3、知道放屁不必害羞，也不要嘲笑放屁的人。　　

活动准备   
幼儿用书　　

活动过程  
一、通过教师的语言，引出主题，并引起幼儿的兴趣。　　
1、教师：小朋友，你放过屁吗？你听过放屁吗？你放的屁是怎样的？　　
2、教师：你知道屁是从哪儿来的吗？人为什么会放屁？　　
3、教师：让幼儿学一学放屁的声音。　
　
二、教师引导幼儿阅读故事《屁从哪里来》，理解故事内容，初步了解屁是怎样产生。　　
1、教师：我们在吃东西时，将空气吃进肚子里，肚子里的空气从嘴巴里出来是什么？从肛门里出来又是什么呢？　　
2、吃过鱼、肉放出来的屁是什么味的？吃植物，放出来的屁又是怎样的？　　
3、教师小结：我们在吃饭和喝水的时候，会把空气一起吞进肚子里。吃得越快，吞进肚里的空气过一会，有的会从嘴巴里跑出来，就是打嗝；有的会从肛门里跑出来，那就是放屁。吃过鱼、肉放出来的屁是臭的，狮子放的屁很臭，吃植物放出来的屁不太臭，大象放的屁不太臭，但是放的屁特别多，特别响。
　　
三、组织幼儿讨论：放屁好不好？了解放屁和身体健康的关系。　　
1、让幼儿大胆地讲一讲自己的看法，还可以提问：　　
①病人开刀后，放屁好不好？　　
②黄鼠狼放屁有什么用？　　
③如果有屁憋住不放，好吗？会怎样？　　
小结：病人如果放屁，就表示肠子已经恢复正常功能了，是件好事。黄鼠狼放屁是为了保护自己，如果我们把屁憋住不放，就会使人头晕、肚子痛，千万不要把屁憋住。　　

四、讨论：
如果自己想放屁，或听见别人放屁，应该怎样做？教育幼儿放屁不必害羞，小朋友不要憋，也不嘲笑别人。