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作者：宁德市蕉城区实验幼儿园 颜鸣晓
区域活动是一种与传统教学方式截然不同的活动样式，它注重幼儿生动、活泼、自主地展开学习；提倡教师的隐性指导，寓教育目标于区域活动中，全面调动了幼儿学习的积极性、主动性和创造性，让幼儿在自主、自由的区角活动中启发他们的创新思维，发挥创造力。教师如何在区域活动中提供有效性支持策略，引导幼儿生动、活泼、自主地开展学习？我总结了以下几点：
浅谈如何在区域活动中提供有效性支持策略.doc
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发表于 2013-8-17 16:41:21
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