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执教老师:蒋子娟
视频介绍:
活动设计:
本次活动根据小班幼儿的年龄特点,以动画片中的形象和故事情节,帮助幼儿很自然地投入到游戏情节中。通过身体打节奏、图谱记忆等方式,引导幼儿在愉快的情绪中,表现音乐A、B段创编造型和进行身体的控制,用身体动作来表现音乐,并能感受音乐游戏所带来的乐趣,从而达成教学目标。 教学反思:活动中,运用层层深入、循序渐进的教学方法,以游戏为主线,让幼儿真正在游戏中体现快乐。如:防狼喷雾的运用、摆照型中照相机的运用、灰太狼透视眼镜的运用等。这些道具的巧妙运用,增加了游戏的情趣性,在反复游戏中,轻松而又兴趣。整个游戏始终以幼儿为主体,教师只是幼儿的玩伴,教师用夸张的语言和肢体感染幼儿,各个环节衔接自然,体现了师幼的有效互动。
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