厦门大学幼儿园大班艺术活动《扇子拓印借形想象》（美术）

斯律

执教老师：肖雅

视频介绍：

活动目标：
1．大胆使用各种各样的扇子拓印，进行想象添画,变出动物。
2．体验拓印想象带来的成功感和乐趣。

活动准备：
知识准备：丰富幼儿关于动物外型特征及身体斑纹方面的知识。
材料准备：相关资料PPT；全开白纸2张；各种造型的扇子；若干排笔；各色颜料人手一份；抹布等。

活动过程：
1.情境导入，激发幼儿兴趣
（1）引导幼儿参观扇子展览会，重点观察扇子的外型特征。
（2）引导幼儿说说：扇子有什么作用？
2.扇子拓印，教师示范讲解
（1）教师示范拓印扇子，并引导幼儿观察拓印时“出穴”和“躲”的效果。
（2）幼儿自选自己喜欢的扇子进行拓印，教师巡回指导，并提醒幼儿要大胆启用“出穴”和“躲”的效果。
3.观察，引导幼儿借形想象