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[大班] 健康活动:辨认安全标志(安全防护)

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发表于 2014-10-23 15:31:09 | 显示全部楼层 |阅读模式

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健康活动:辨认安全标志(安全防护)
活动目标:
能辨认常见的安全标志,了解标志在人们生活中的作用。
活动准备:
★经验准备:请家长带领幼儿到马路、商场等处观察和了解有关的安全标志,并参考亲子手册《你知道这些安全标志的含义吗?》给幼儿介绍书中安全标志的含义。
物质准备:生活中常见的安全标志实物或图片。
★材料配套:亲子手册《领域活动·你知道这些安全标志的含义吗?》。
活动过程:
1.引导幼儿结合生活经验,交流自己所认识的安全标志。
★引导语:小朋友,你们在马路、商场、幼儿园发现了什么样的安全标志?
★幼儿回答问题,教师出示相应标志。
★教师小结:生活中有很多常见的安全标志,小朋友们要留心观察这些标志提醒大家可能会发生的危险,并遵守安全规则。
2.引导幼儿理解安全标志的含义及作用。
★引导语:这些安全标志表示什么?它们有哪些作用?
★教师出示常见的安全标志图片,先引导幼儿说说,然后补充或小结,帮助幼儿了解标志的含义和作用。
3.引导幼儿找找幼儿园、活动室里有哪些地方应注意安全。
4.指导幼儿设计和制作幼儿园、活动室的安全标志。
★提出问题:你想设计什么地方的安全标志?它们表示什么?
★幼儿设计和制作安全标志,教师巡回指导,为幼儿提供必要的帮助。
5.鼓励幼儿将自己设计的安全标志粘贴在幼儿园、活动室合适的位置。
6.引导幼儿相互欣赏、交流所设计的各种安全标志。
★小结:幼儿园和活动室里有了小朋友们设计制作的这些安全标志,就能提醒大家注意安全,避免发生危险。
活动建议:
★区域活动:(1)在科学区提供《安全标志》,引导幼儿观察、交流各种安全标志的含义,以及应遵守的安全规则。(2)在美工区鼓励幼儿用多种材料制作安全标志。
★家园共育:(1)请家长与幼儿一起找找家中哪些地方应注意安全,并共同设计、制作相应的安全标志。(2)家长带幼儿外出游玩时,有意识地引导幼儿观察常见的安全标志,掌握自我保护的方法。
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发表于 2014-11-2 22:32:10 | 显示全部楼层
刚上了中班的此类活动,有同感!
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发表于 2014-11-4 14:50:29 | 显示全部楼层
不错,收下!呵呵~~~~·
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发表于 2015-5-14 22:58:38 | 显示全部楼层
很好,收下,楼主辛苦了。
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发表于 2017-8-4 22:38:16 | 显示全部楼层
学龄前儿童安全教育很有必要
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