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作者:吴梅治
单位:泉州市第一幼儿园
作品简介:本次活动的说明: (一)学习内容与幼儿生活紧密结合,新旧经验交互作用。(二)层层递进式的挑战,激活创造源泉。(三)适度进退,把自主创造的空间留给孩子。(四)有效提问,实现师幼间良好的互动。总之,从活动效果看,本次活动幼儿注意力集中,能积极与同伴交流分享自己的经验与想象,能尝试迁移生活中的各种经验创造性想象仿编儿歌,创造性思维都得到了一定的提高。
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