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作者:戴朝芬
作品说明:农村有着丰富的稻草、编织制品、藤条等资源,如何利用这些资源丰富我们的班级创设,于是我发动家长和孩子一起进行稻草编织,没过多久,各种各样的稻草制品成了教室里的小装饰,有稻草人、小鱼、小船等,孩子们看到自己的劳动成果被布置在活动室里,更是激动不已。作为农村的幼儿园,应多挖掘些农村的自然物,让这些农村的瑰宝充分地得到运用,以不枉大自然赐予我这些优厚的条件。这正是符合了陈鹤琴老先生的大自然、大社会都是活教材 活教育思想。
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