设为首页收藏本站

福建学前教育网

 找回密码
 联系站长
查看: 2262|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

小班社会领域主题课件:三个好朋友(FLASH版,包含活动计划)

[复制链接]

4500

主题

4586

帖子

3万

积分

管理员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
32589
学前币
22046
QQ
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2013-4-18 11:06:58 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

注册福建学前教育网会员,分享更多优质资源,让你轻松玩转幼教社区。

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?联系站长

x


操作指南:请在FLASH上点击右键,选择播放即可!

三个好朋友.swf (588.9 KB, 下载次数: 568)

【基本信息】  
资源名称: 三个好朋友
课件形式: 动画
主题: 我爱幼儿园
分主题: 幼儿园里的人
领域: 语言,社会
建议教学周次: 第2周
建议教学星期: 星期四
   
【活动计划】  
活动名称:三个好朋友
活动目标:
·知道跟朋友们相处的过程中要相互帮助、共同合作。
·学会关爱自己的好朋友。
活动重点:
·学习与小伙伴相处的友好表现和礼貌语言。
·学会理解他人的心情和感受,尝试体验替他人着想。
·鼓励幼儿思考问题、商讨解决问题的办法。
活动过程:
1、教师向小朋友们提出问题。
·在幼儿园里、小区里、亲戚中你有几个好朋友?你能说出他们的名字吗?
·说一说和好朋友在一起都做过哪些开心的事情?
2、选择课件《三个好朋友》。
·你还记得故事的名字吗?故事里有谁?发生了什么事?
·三个好朋友把树种好了吗?它们是怎么做的?
·小猪、小袋鼠和小象在种树的过程中各做了什么工作?它们是怎么分工合作的?
·为什么三个好朋友一起做事很开心?
·你跟朋友们一起做过什么事?你们是怎样分工、怎样完成的?开心吗?
活动延伸:
·分组进行建构游戏,体验合作的快乐和成就感。
·交流每组小朋友合作的过程和获得的经验。
·在合作的过程中,大家都有哪些交谈?使用了哪些词语?你是怎么跟他人交朋友的?
·请某一组的小朋友把合作的真实场景表演出来,让全体幼儿更加深刻地理解好朋友间的感情。
温馨提示:
·在回顾故事,设计提问环节时,建议教师把问题提得具体一些。例如:没有锄头,小猪用什么做锄头?没有喷水壶,小象用什么来给小树浇水?等等,便于幼儿理解和回忆故事情节。
·一些幼儿会由于自己不是某某的好朋友而产生不高兴的情绪,教师要给予正面的引导和心理疏导。
[br]
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 联系站长

本版积分规则

快速回复 返回顶部 返回列表