中班美术绘画活动《漂亮的帽子》教学反思

伊丽芳

执教老师：郑明艳

一、设计意图

       纲要中指出艺术领域的目标是能够初步的感受并喜爱环境生活和艺术中的美；能够在喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感与体验；能用自己喜欢的方式进行艺术变现形式。而本节美术课就是幼儿的认知发展水平及生活经验。在幼儿生活经验中提取教材，以能最大限度激发幼儿参与活动的兴趣，并能够通过欣赏各种不同的帽子，感知生活中的美，懂得欣赏美。中班的年龄阶段在3. 5——5岁的象征阶段，而这一阶段的幼儿开始有意识地、有目的的创作视觉形象并建立他们自己的表现形式。本节课就是根据这一理论引导幼儿有意识的欣赏不同造型的帽子在给与他们美的享受的同时也能够激发他们的创造力。而且在创作的过程中会有许多的好笑的东西，可以让幼儿在轻松愉悦的环境中，学会欣赏在玩中学玩中发展。

二、活动目标
  纲要中明确指出艺术领域的目标是能够初步的感受并喜爱环境生活和艺术中的美；能够在喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感与体验；能用自己喜欢的方式进行艺术变现形式。根据这一理论提出了三个目标分别是：学会欣赏帽子，感受生活中的美；能够大胆的自由创各种造型的帽子；体验画画的快乐并对美术活动产生浓厚的兴趣。这三个目标分别是从三个维度来考虑的，第一个是从认知的角度考虑的，欣赏帽子，是为了让他们感受生活中的美好，这样可以培养幼儿有规律的欣赏事物，欣赏的时候可以抓住事物的特点。第二个目标是能用喜欢的表现形式的体现，大胆的自由的创作，可以充分的发挥幼儿的创造力，激发他们的想象力。第三个目标的是其情感方面的体现，体会到绘画的快乐，喜欢画画，在活动中通过多种形式，的让幼儿喜欢上绘画。


中班美术绘画活动《漂亮的帽子》教学反思.doc (34 KB, 下载次数: 372)

2014-1-24 16:36 上传

点击文件名下载附件