厦门市第十幼儿园门厅布置：“520——我爱你”

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供稿：陈玉霜
作品说明：在主题探究活动“生活中的数字”中幼儿发现：如：数字的读音有时就像在表达某种意义，像“1、3、1、4”就如同说“一生一世”；“5、2、0”就如同在说“我爱你”。因此，在玩数字传意的游戏中，孩子们纷纷向爸爸、妈妈、老师、同伴们传送“5、2、0”这三个数字。鉴于此，我们与幼儿一同用数字绘制大板块，置于班级的大门上，既突出了班级的主题氛围，同时又向所有爱我们的人和我们所爱的人传达自己内心真诚的话“我爱你”！