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漳州城市职业学院初等教育系09级学前教育专业1班 王榕
在21世纪日趋竞争激烈的时代，社会需求越来越注重学生的综合素质能力。笔者认为在幼儿园有必要开展美术欣赏活动，满足幼儿多样化的发展需求，从小培养幼儿的审美素养，陶冶情操。并借助科学信息技术多媒体教学，它在幼儿教育中独特的需要和发展前景，改善以住在幼儿园美术欣赏难以开展的窘困。多媒体，是电脑多媒体技术的简称，多媒体就是指将声音、图像、动画、手写等各种记录介质和记录方式有机联合在一起工作，多媒体教学是教学手段现代化的重要组成部分，在幼儿园美术欣赏教学中有着极其重要的作用，在幼儿园美术欣赏教学中适时、适量、适度地运用多媒体辅助教学能活跃课堂教学氛围，帮助突破教学难点，提高教学的灵活性，有利于教师发挥课堂应变能力，激发孩子们主动学习的积极性和参与性，使幼儿在轻松愉快的教学环境中去感受美、体验美、欣赏美、创造美，从而达到培养幼儿的审美能力。
浅谈对现代信息技术在学前幼儿艺术中的应用.doc
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发表于 2012-5-15 19:48:15
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