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[优质课] 厦门思明实验幼儿园大班科学活动《有趣的再生纸》

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发表于 2013-6-8 12:26:46 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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该课例经省电教馆选送参加中央电教馆大奖赛荣获一等奖


执教老师:厦门思明实验幼儿园  王颖

作品说明:科学教育活动,尤其是环保活动相对其他活动来说知识性较强,较枯燥乏味,有些内容(如:再生纸的制作)离幼儿的生活还比较远,要上好很难。综观平时对信息技术的实践应用,由于其是形、声、色、知、情、意相统一的产物,并运用了声音、图片、文本等多种技术手段,更直观、具体、生动、形象地展示了认知对象,更符合幼儿的年龄特征和认知规律,有着其他传统教育手段无法比拟的优点,因此将其应用到“有趣的再生纸”科学教育活动中,对优化环保教育过程、提高环保教育的有效性起到很大的作用。

《有趣的再生纸》活动设计及反思.doc (29 KB, 下载次数: 214)

课件《再生纸》.zip (10.89 MB, 下载次数: 1184)

再生纸压模讲解视频 fjchild.wmv (15.27 MB, 下载次数: 1037)

再生纸制作视频 fjchild.wmv (22.32 MB, 下载次数: 1450)



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沙发
发表于 2013-10-14 22:34:14 | 只看该作者
很好,学习了!
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板凳
发表于 2013-11-24 11:36:13 | 只看该作者
很好的教学活动,活动符合幼儿的年龄特征和认知规律
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发表于 2013-11-24 12:50:34 | 只看该作者
该活动对优化环保教育过程、提高环保教育的有效性起到很大的作用。
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发表于 2013-11-24 13:25:27 | 只看该作者
活动运用了声音、图片、文本等多种技术手段,使教学更直观、具体、生动、形象
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发表于 2013-12-26 11:30:53 | 只看该作者
老师教态非常好
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发表于 2014-2-7 21:31:56 | 只看该作者
要求很明确,值得学习!
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发表于 2014-9-19 18:17:44 | 只看该作者
很好的活动,值得借鉴
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发表于 2014-11-13 14:42:13 | 只看该作者
对我们新手来说,特别受益
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发表于 2015-1-21 18:51:12 | 只看该作者
活动贴近生活,还是乐于动手,是一节成功的活动
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