《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域解读——华东师范大学张明红教授

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专家简介

张明红
工作单位：华东师范大学学前教育与特殊教育学院
职称：副教授
职位：学前教育与特殊教育学院工会主席、学前教育党支部书记
社会兼职：中国学前教育研究会幼儿园课程与教学专业委员会委员
研究方向：学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、0—3岁儿童发展和教育

学术成果：独立完成《学前儿童语言教育》、《学前儿童社会教育》、《幼儿园语言教育与活动设计》、《给幼儿教师的101条建议。语言领域》、《0—3岁儿童语言发展与教育》、《学前儿童心理与优教120问》等专著与教材。发表论文《关于早期阅读的思索》、《对语言教育幼小衔接的思考》、《图画书阅读误区与解析》、《从信息加工心理学理论看早期阅读的教学策略》等多篇。

主要研究课题：早期阅读的实证研究 、3-6岁儿童故事编构能力培养的研究 、幼儿园语言教育活动设计实践研究 、上海市某区0-3岁婴幼儿教养现状及对策研究 、国务院提高中小学教师队伍质量之教师教育研究 、国家手牵手计划二期教师模块能力建设研究等多项。

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太好了，终于让我找到了，对我太重要，可以再好好学一遍。

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《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域解读——华东师范大学张明红教授 http://www.fjchild.com/forum.php ... 42&fromuid=6321 (出处: 福建学前教育网)